L’Assemblea Educativa de Sant Boi encara no ha fixat una posició conjunta. Els docents reclamen temps per debatre el que consideren una decisió clau per al futur de l’educació pública.
Escolta tota l’informació a Gent de Carrer (Ràdio Sant Boi):
L’Assemblea Educativa de Sant Boi es troba en ple procés de reflexió sobre el preacord assolit entre el Departament d’Educació i diversos sindicats docents. Tot i que algunes organitzacions ja han expressat el seu suport al document, des de l’assemblea local encara no s’ha adoptat una posició conjunta i es defensa la necessitat d’analitzar-ne el contingut abans de prendre cap decisió.
Així ho ha explicat Noé Serrano, membre de l’Assemblea Educativa de Sant Boi i Santa Coloma, durant una entrevista al programa de ràdio Gent de Carrer. Segons ha assenyalat, l’organització encara no ha tingut ocasió de reunir-se després de l’anunci del preacord.
“Dins de l’Assemblea Educativa encara no hem tingut l’oportunitat de trobar-nos”, ha explicat. Serrano ha recordat que l’espai funciona com una xarxa d’assemblees de centre i que, per tant, primer caldrà que cada escola i institut valori la situació abans de traslladar les conclusions als espais de coordinació.
Opinions diverses dins del col·lectiu
La representant de l’assemblea ha reconegut que entre el professorat hi ha opinions molt diferents sobre el document. “A nivell individual hi ha opinions molt contràries sobre aquest nou pacte”, va afirmar.
Davant aquesta diversitat de posicionaments, Serrano ha defensat la necessitat de facilitar informació rigorosa i contrastada. Segons ha explicat, durant les darreres setmanes s’han generat nombroses interpretacions sobre el contingut del preacord, fet que dificulta una valoració serena.
“Seria molt important poder-se llegir bé els documents oficials i poder-ho comparar amb l’acord que hi havia anteriorment”, ha assenyalat. També ha advertit que “s’acaben barrejant les veritats amb certes veritats maquillades per totes les bandes”. Per aquest motiu, l’assemblea aposta perquè el debat es produeixi primer als centres educatius i en espais de proximitat. “La millor manera de parlar-ho és amb assemblea petita, amb amabilitat i contrastant informacions”, ha destacat.
El paper de la comunitat educativa
Un altre dels aspectes que ha remarcat Serrano és que el debat sobre el preacord va més enllà de les condicions salarials del professorat. Segons ha recordat, les mobilitzacions dels darrers mesos també han plantejat reivindicacions relacionades amb la qualitat del sistema educatiu.
“Al final és la comunitat educativa la que té força i té poder”, ha afirmat. En aquest sentit, ha explicat que fins i tot algunes famílies s’han interessat per conèixer la posició dels docents davant del preacord.
La representant de l’assemblea ha insistit en la necessitat de valorar si els objectius que van motivar les mobilitzacions s’han assolit realment. “Hem de tenir clar quins eren els objectius de totes aquestes mobilitzacions i pensar-nos bé si els hem aconseguit”, ha assegurat.
Mentre continua aquest procés de debat, les mobilitzacions convocades per alguns sindicats es mantenen. Paral·lelament, les assemblees territorials i de centre continuaran analitzant el contingut del preacord abans de definir el posicionament dels docents en els pròxims dies.
